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Academic Year/course: 2023/24

624 - Master's in Geology: Techniques and Applications

60378 - Applied Mineralogy


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
60378 - Applied Mineralogy
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
624 - Master's in Geology: Techniques and Applications
ECTS:
3.0
Year:
1
Semester:
Second semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

1. General Information

The main objective of this subject is to provide the basic knowledge and tools that allow students to assess the industrial or technological interest of mineral resources. Special emphasis is placed on the formation environments of critical, strategic and high-tech raw materials, on biominerals and on the basic processes of crystalline synthesis and industrial applications of synthetic minerals.

This goal is aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations 2030 Agenda specifically, the learning activities planned in this subject will contribute to the achievement of Goal 7 and targets 8.2 and 8.4; 9.2 and 9.4; 11.4 and 11c; 12.2 and 12.5; 13b and 14c.

This subject is suitable for students interested in expanding their knowledge of the uses, identification and characterization of critical, strategic and High_Green-Tech rocks, minerals and resources directly related to the energy transition and used in various industrial processes.

A basic knowledge of mineralogy and petrology is required to take this subject.

2. Learning results

Upon completion of the subject, the student will be able to:

  • Characterize various mineral resources and assess their industrial and technological interest.
  • Know examples of biominerals and their interest
  • Know the basic processes of crystalline synthesis and the industrial interest of synthesis.
  • Manage bibliography, in Spanish and English, related to the topics of the subject.
  • Express their knowledge, assessments and proposals in written and/or oral reports.

 The learning results obtained in the subject have an applied value that acquires greater importance as they are useful in the professional activity. It should not be forgotten that both rocks and minerals are fundamental raw materials for the green transition that will enable a clean, green, safe and more resilient economy. Knowledge of their physical and chemical properties is essential to understand the different industrial processes these raw materials undergo, as well as to control their quality, from the prospecting of the deposits to their final processing.

3. Syllabus

Theoretical program:

T1 Crystal and crystal growth.

T2 Industrial minerals.

T3 Minerals and crystals for optics and electronics.

T4 Crystal synthesis methods.

T5 Biominerals.

T6 Critical, strategic and High-Green-Tech resources. Introduction and basic concepts.

T7 High_Green-Tech resources: uses and applications; formation environments. Prospecting and exploration.

T8 Strategic resources: uses and applications; formation environments. Prospecting and exploration.

Practical activities program:

Problem solving and case studies: P1 and P2 (X-ray diffraction) and P5 and P6 (interpretation of maps for mineral exploration of critical, strategic and High_Green-Tech resources and assessment of possible prospecting strategies).

Laboratory practices:P3 and P4 (synthesis of crystals).

4. Academic activities

  • Master classes: 18 hours
  • Problem solving and case studies: 8 hours.
  • Laboratory practices: 4 hours.

5. Assessment system

Theory assessment (60% of the final grade): written exam of the contents corresponding to topics T1 to T5 (55.5% of the final theory grade) and topics T6 to T8 (44.5% of the final theory grade). Both parts will average from a grade equal to or higher than 4.0.

Practical classes assessment (40% of the final grade): completion of a brief report presenting the methodology and results of the practical classes P1 to P4 (66.66% of the practical classes´ grade). The subject will be passed with a minimum grade of 5 out of 10. The assessment of the cabinet practices P5 to P6 (33.33%) will be based on the presentation of the results at the end of each practice.

The parts passed in one call will be considered as passed for the following call of the same academic year, maintaining the grade obtained.

Global assessment.

Students who have not passed the subject by continuous assessment or who have not opted for this type of evaluation will have to take a single theoretical-practical test of all the contents of the subject, whose assessment will represent 100% of the grade. In order to pass it, it will be necessary to obtain a minimum grade of 5 out of 10 points.

 


Curso Académico: 2023/24

624 - Máster Universitario en Geología: Técnicas y Aplicaciones

60378 - Mineralogía aplicada


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
60378 - Mineralogía aplicada
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
624 - Máster Universitario en Geología: Técnicas y Aplicaciones
Créditos:
3.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El principal objetivo de esta asignatura es proporcionar los conocimientos básicos y las herramientas que permitan al alumnado valorar el interés industrial o tecnológico de los recursos minerales. Para ello, se incide de forma especial en los ambientes de formación de las materias primas críticas, estratégicsa y High-Green-Tech, en los biominerales y  en los procesos básicos de síntesis cristalina y las aplicaciones industriales de los minrales sintéticos.

Este objetivo está alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas en concreto, las actividades de aprendizaje previstas en esta asignatura contribuirán al logro del Objetivo 7 y a las metas 8.2 y 8.4; 9.2 y 9.4; 11.4 y 11c; 12.2 y 12.5; 13b y 14c

Esta asignatura es adecuada para estudiantes interesados en ampliar sus conocimientos sobre los usos, identificación y caracterización de rocas, minerales y recursos críticos, estratégicos y High_Green-Tech directamente relacionados con la transición energética y usados en diversos procesos industriales.

Para cursar esta asignatura se necesitan conocimientos básicos de Mineralogía y Petrología.

2. Resultados de aprendizaje

El alumno, al superar la asignatura, será capaz de:

  • Caracterizar diversos recursos minerales y valorar su interés industrial y tecnológico.
  • Conocer ejemplos de biominerales y su interés
  • Conocer procesos básicos de síntesis cristalina y el interés industrial de la síntesis.
  • Manejar bibliografía, en castellano e inglés, relacionada con la temática de la asignatura.
  • Plasmar sus conocimientos, valoraciones y propuestas en informes escritos y/o orales

 Los resultados de aprendizaje que se obtienen en la asignatura tienen un valor aplicado que adquiere mayor importancia al ser de utilidad en la actividad profesional. No debe olvidarse que tanto las rocas como los minerales son materias primas fundamentales para la transición verde que permitirá una economía limpia, verde, segura y más resiliente. El conocimiento de sus propiedades físicas y químicas es imprescindible para entender los distintos procesos industriales donde se procesan estas materias primas, así como para controlar su calidad, desde la prospección de los yacimientos hasta su procesado final.

3. Programa de la asignatura

Programa teórico:

T1 Cristal y crecimiento cristalino.

T2 Minerales industriales.

T3 Minerales y cristales para óptica y electrónica.

T4 Métodos de síntesis de cristales.

T5 Biominerales.

T6 Recursos críticos, estratégicos y High-Green-Tech Introducción y conceptos básicos.

T7 Recursos High_Green-Tech: usos y aplicaciones; ambientes de formación. Prospección y Exploración.

T8 Recursos estratégicos: usos y aplicaciones; ambientes de formación. Prospección y Exploración.

Programa de prácticas:

Resolución de problemas y casos: P1 y P2 (difracción de rayos-X) y P5 y P6 (interpretación de mapas para exploración mineral de recursos críticos, estratégicos y High_Green-Tech y valoración de las posibles estrategias de prospección).

Prácticas de laboratorio: P3 y P4 (síntesis de cristales).

4. Actividades académicas

Clases magistrales:  18 horas

Resolución de problemas y casos: 8 horas.

Prácticas de laboratorio: 4 horas.

5. Sistema de evaluación

Evaluación continua

Evaluación de la teoría (60% de la calificación final): examen escrito de los contenidos correspondiente a los temas T1 a T5 (55.5% de la calificación final de teoría) y de los temas T6 a T8 (44.5% de la calificación final de teoría). Ambas partes promediarán a partir de una calificación igual o superior a 4.0.

Evaluación de las prácticas (40% de la calificación final): realización de una breve memoria en la que se presenten la metodología y los resultados de las prácticas P1 a P4 (66.66% de la calificación de Prácticas). Se superará la materia con calificación mínima de 5 sobre 10. La evaluación de las prácticas de gabinete P5 a P6 (33.33%) se basará en la presentación de los resultados al final de cada práctica.

Las partes superadas en una convocatoria se considerarán como aprobadas para la siguiente convocatoria del mismo curso académico, manteniéndose la calificación obtenida.

Evaluación Global

Los alumnos que no hayan superado la materia por evaluación continua o que no hayan optado por este tipo de evaluación, tendrán que realizar una prueba teórico-práctica única de todos los contenidos de la asignatura, cuya valoración supondrá el 100% de la calificación de la asignatura. Para superarla, será necesario obtener una calificación mínima de 5 puntos sobre 10.